Objetivo: investigar a produção científica na área da enfermagem sobre o Método Criativo Sensível. Método: pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa, do tipo revisão bibliométrica. Resultados: foram recuperados 293 documentos, dos quais 97 estão presentes na base de dados da Literatura La...
Graduate nursing education faces various challenges linked to research products that must be innovative and have an impact on social well-being. Knowledge transfer is a complex multidimensional process requiring multiple mechanisms, methods, and measurements to be considered in graduate training. Educati...
Objetivos: descrever uma oficina pedagógica fundamentada no Design Thinking no contexto da formação docente em enfermagem. Método: relato de experiência sobre uma oficina pedagógica que utilizou o Design Thinking como metodologia ativa. Participaram 15 pós-graduandos, mestrandos e doutorandos, de ...
A incorporação de novos paradigmas educacionais é fundamentada na crença de um processo ensino-aprendizagem permeado de significados, de busca permanente por estratégias e recursos que venham ao encontro da necessidades dos sujeitos envolvidos, das demandas educacionais e do mundo do trabalho na era...
O texto se constitui num relato e reflexäo sobre a experiência lúdica na abordagem do processo de trabalho da enfermagem, como forma de permitir, através da criatividade, a apreensäo intuitiva de conhecimentos sobre o tema....
O artigo trata sobre criatividade e arte, a partir de inventos produzidos por enfermeiros brasileiros, sob a ótica do GIATE (Grupo de Estudos sobre Inventos e Adaptaçöes Tecnológicas em Enfermagem). A busca de saber qual a contribuiçäo deste conhecimento para o desenvolvimento da profissäo, leva o...
